Conjeturas

Uma das minhas turmas de 9.º ano obteve uns óptimos resultados no último teste de avaliação. Quando lhos devolvi corrigidos, não pude deixar de mostrar o meu contentamento e até comentei os possíveis motivos de tanto sucesso:

• as suas capacidades/o seu estudo;
• conseguiram copiar;
• sou uma docente fantástica.

As razões poderão não ser, necessariamente, por esta ordem; pode até ter-se dado o caso de se terem conjugado os 3 aspetos. 

Nah! Certamente, foi devido às minhas qualidades enquanto professora!
(Não sei como explicarei o facto de a outra turma, num outro teste com o mesmo grau de dificuldade, só ter obtido 50% de positivas - os motivos serão, certamente outros:

• não estudaram / não potenciaram as suas capacidades;
• não conseguiram copiar;
• não estiveram com a atenção devida nas minhas fantásticas aulas!)